海南科技职业大学2021年本科层次职业

教育试点专业评审会上的讲话

校长 韩长日

2021年10月19日

尊敬的各位领导，各位专家，下午好！

今天，我们非常高兴地迎来了海南省教育厅本科层次职业教育试点专业评审专家组的各位专家，我谨代表学校理事会、学校党政领导班子和全校师生员工，向各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

海南科技职业大学由杨秀英博士创办，在教育部、海南省政府和海南省教育厅的正确指导下，2019年5月教育部正式批准更名为海南科技职业大学，2019年9月正式开始了职业本科教育试点工作。2021年1月金平果首次发布职业本科院校综合竞争力排行榜上，海南科技职业大学位列民办职业本科大学第一；2021年3月发布的2021校友会中国大学排名中，海南科技职业大学位于2021年中国职业技术大学第一。学校参加五年一次的海南省民政部门社会组织评估，连续十年两次荣获5A级社会组织单位。近三年，学校教师参加省级及以上各类竞赛获奖275项，其中国家级66项；学生获得各类省部级以上奖项453项，其中国家级81项。连续几年，学校均居于全国高职院校大学生学科竞赛排行榜TOP前300，全国民办高职院校大学生学科竞赛排行榜（TOP20）前9名。

海南科技职业大学现有海口美兰和云龙两个校区，占地面积1092亩，正计划在云龙校区周边新增1000亩以上教育用地。现有建筑面积48.1万平方米。教学科研仪器设备总值21190万元，图书馆纸质图书162万册。学校设有13个二级学院和2个教学部。现有19个全日制四年制职业本科专业、50个专科专业。现有专任教师965人，全日制在校生19236人（含四类单招生）。

学校注重教学科研平台及实践教学基地建设，现有海南省特种机器人工程技术研究中心（筹），海南省老年健康管理工程技术研究中心（筹），海南省药食同源植物资源重点实验室（筹），中国管理科学研究院教育创新基地（2021—2024）；中央财政支持的石油化工技术专业职业教育实训基地，中国残联、教育部批准的海南省残疾人康复指导中心，海南省高校特色实训教学示范中心，海南海科石油化工产品检测中心。此外，学校还有18个校内实训中心，245个校内实训及实验室，在省内外企业共建共享校外实训基地153个，校内孵化基地企业31家，校内智慧教室97间。

努力建设一支适应职业本科教育的高水平师资队伍，是学校高质量发展的重大命题。学校杨秀英理事长有明确的：建设教师队伍就是建设学校的办学理念。学校设立教师队伍建设专项基金，通过制度安排形成了有效的教师队伍建设激励和保障机制，努力营造人才成长和队伍建设发展的良好氛围。学校坚持人才强校战略，不断加强师资队伍建设。学校现有专任教师965人，兼职教师261人，专任教师中具有硕士及以上学位的教师556人，具有副高及以上职称的教师327人。学校出资在国内外名校培养硕士82人、博士27人、访问学者9人。专任教师中海南省高层次人才55人，

学校作为全国首批职业本科教育试点院校，承担着国家赋予的本科层次职业教育的理论研究、制度创新和实践探索，承担着先行先试、开拓创新的历史使命和重大责任。学校自2019年起承担了中国第一批职业本科体系建设的任务以来，依托教育部学校建设规划发展中心的资源，签订五年合作协议。截止2021年3月，学校教师参与产教融合应用型课程改革实验项目共计500余人次。学校近三年通过派教师参加技能培训与访问学者专业技术资格提升共计100余人次。每年暑假学校安排教师到企业学习，提升教师专业技术技能。积极推进教师指导学生参加省部级技能大赛，扩大行业技术赛项实践教学覆盖面，大大提升了学校专任教师的职业教学水平和科研水平，促进学校由高职层次向职业本科层次转型发展。

学校坚持产教融合、校企合作、协同创新，以校企合作推进教学改革。2019年6月，学校成为教育部批准的全国首家“产教融合应用型课程改革实验学校”。近五年，已获批省级教改项目37项，其中重点6项；获批教育部产学合作协同育人项目63项。学校与1799家企业建立了合作关系，其中与153家海南龙头企业和省外企业签订了校企深度合作协议，已出版校企合作教材47部。近年来，学校高度注重科研成果转化工作，有30多项专利应用到企业的生产运营中。此外，学校为多家企业提供专业性技能培训服务，年培训规模达5万余人次。学校实行“1+Ｘ”证书制度，经过多年努力，我校现已累计取得84项技能培训、技能鉴定资质，满足了全校各专业学生的技能培训与鉴定需求，为各专业学生建立了优越的技能培训与鉴定平台。

学校积极鼓励广大教师开展科研、教研和技术创新。近五年，学校获省部级成果奖11项。获海南省近两届教学成果奖4项，其中一等奖2项。获批省部级科研项目139项，横向科研课题48项，公开发表学术论文866篇，出版专著、教材220部，获国家专利授权219项。

2021年10月12日中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出“到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。办学格局更加优化，办学条件大幅改善，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。”这次学校申报10个职业本科专业作为2022年向教育部职成司申报的新专业，其中2个为申请恢复招生专业，8个是新申报职业本科专业，已于今年4月均通过省专家组的评审。恳请各位专家多予以支持和指导。

海南科技职业大学将一如既往地坚持党的教育方针，坚持以现代职业教育为使命，坚持以人为本、发展学生、成就教师、建设幸福海科的人文理念，把深化内涵建设特色发展作为学校职业教育的战略方向，把队伍建设作为学校职业教育发展的核心工程，把办学条件建设作为学校职业教育健康发展的根本保证，把提高人才培养质量作为学校职业教育的根本任务，把大学文化建设作为学校职业教育科学发展的制胜法宝，把服务地方经济社会发展和促进人类进步作为学校职业本科教育的历史使命。作为海南唯一以工科专业为主的职业本科大学，我们有信心，努力肩负起历史赋予职业本科教育的重任，瞄准新的发展目标，努力办人民满意的职业本科大学。我们相信，有各位专家和领导的精心指导和热忱帮助，海科大一定会行稳致远，一定会办得更好！

    谢谢大家！